В группу входят не более 6-7 детей. Обязательно присутствие и активное участие мамы, или другого близкого ребёнку человека. Каждого ребёнка сопровождает один взрослый. Желательно, чтобы малыш приходил на занятия каждый раз с одним и тем же взрослым ( либо двумя, например, бабушка или мама).
ПЕРВАЯ ЧАСТЬ занятия (традиционная модель) - 40 -45 минут.
Включает в себя : минутки вхождения в занятие, артикуляционные, пальчиковые гимнастики, игры на развитие психических процессов (внимания, памяти, мышления).
Двигательную активность. Развитие мелкой и крупной моторики. Упражнения на развитие речи. Развитие элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром.
Продуктивная творческая деятельность (лепка, рисование, аппликация).
Музыкально - ритмические игры, танцы и занятия.
ВТОРАЯ ЧАСТЬ занятия (группа социализации) 20 -15 минут.
Все занятия начинаются и заканчиваются одинаково, это помогает детям почувствовать временные рамки занятия.
Дети учатся соблюдать очередности, ожиданию своей очереди в игре, умению слушать и выполнять просьбы и т.д. Всему тому,что необходимо для дальнейшего для дальнейшего обучения и общения.
Родители учатся создавать правильную развивающую среду дома; узнают приемы, стимулирующие развитие речи малыша.
Чередование подвижных и сидячих развивающих игр не дает малышам устать и отвлечься от занятия.
Вторая часть занятия - свободная игра.
Занятие длится:1ч30м
